Enseñar religión: Un reto posible de afrontar

Autores/as

  • Humberto M. Lloreda.

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.2271

Resumen

La enseñanza de la Religión en el momento actual presenta numerosos problemas a nivel legislativo, en el ámbito académico y por la situación social en la que se desenvuelve. Este tipo de enseñanza exige del profesor una gran carga vocacional, un profundo sentido cristiano y una atención especial al diálogo fe-cultura, todo ello en un clima de libertad. Esa libertad, la motivación adecuada, una base doctrinal firme y una programación bien elaborada son los pilares de la enseñanza de la religión en la escuela. Para alcanzar la excelencia académica hay diversas técnicas y medios que son expuestos en el presente artículo.

Descriptores: Enseñanza de la religión católica; el profesor de religión; metodología didáctica.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2025-11-10
Metrics
Vistas/Descargas
  • Resumen
    1
  • PDF
    0

Cómo citar

Lloreda., H. M. (2025). Enseñar religión: Un reto posible de afrontar. Revista Española de Pedagogía, 60(222). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2271

Número

Sección

Artículo

Artículos más leídos del mismo autor/a