Las dimensiones básicas de la inteligencia

Autores/as

  • Francisco Secadas

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.1559

Resumen

Versión dimensional:

El estudio factorial de la inteligencia -tras el apogeo deslumbrador de los últimos lustros- parece haber entrado en un callejón sin salida. La causa principal radica en la dificultad de concordar, por vía objetiva, los resultados de los distintos analistas. Pese a encomiables ensayos, se carece de un método que concilie el catálogo de factores acumulados. Nuestro método de análisis dimensional, simulacro del factorial, con menos títulos de garantía científica, pero con otras posibilidades a causa de una estructura más sencilla, ha facilitado este primer ensayo de concordancia.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2025-11-12
Metrics
Vistas/Descargas
  • Resumen
    5
  • PDF
    2

Cómo citar

Secadas, F. (2025). Las dimensiones básicas de la inteligencia. Revista Española de Pedagogía, 35(136). https://doi.org/10.22550/2174-0909.1559

Número

Sección

Artículo