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Vol. 61 Núm. 226 (2003)
Vol. 61 Núm. 226 (2003)
Publicado:
2003-12-01
Artículo
La oferta educativa museística destinada a las personas mayores. Tendencias actuales
María Immaculada Pastor Homs.
PDF
Resumen
22
PDF
11
Assessment of early mathematics thinking in mentally retarded children, using the TEMA-2
M.ª Cristina, Núñez Del Río, Isabel Desconocido, Lozano Guerra
Resumen
154
Educational rights: twenty-five years of constitutional experience
Ángel J. Gómez Montoro.
Resumen
271
Los derechos educativos: 25 años de experiencia constitucional
Ángel J. Gómez Montoro.
PDF
Resumen
37
PDF
13
The freedom and its incidence in education
David Reyero García
Resumen
124
La libertad y su incidencia en la educación
David Reyero García
PDF
Resumen
99
PDF
19
The didactics in the middle age (XI-XIII centuries): An approach for an active pedagogy
Javier Vergara Ciordia.
Resumen
136
La didáctica bajomedieval: Una apuesta por la pedagogía activa
Javier Vergara Ciordia.
PDF
Resumen
38
PDF
10
The museum educational offer to older people. Current trends
María Immaculada Pastor Homs.
Resumen
466
Evaluación del pensamiento matemático temprano en alumnos con déficit intelectual, mediante la prueba TEMA-2
Mª Cristina Núñez Del Río, Isabel Lozano Guerra
PDF
Resumen
32
PDF
6
El compromiso social y cívico de la universidad española. Una revisión histórica
Alejandro Mayordomo Pérez.
PDF
Resumen
552
PDF
11
The social and civic engagement of the spanish university. An historical review
Alejandro Mayordomo Pérez.
Resumen
501
Consecuencias ideacionales del tipo de escuela (pública, privada religiosa y privada laica)
Rafael Gobernado Arribas.
PDF
Resumen
216
PDF
5
Ideological consequences of the type of education (public, religious private and private)
Rafael Gobernado Arribas.
Resumen
187
Investigación evaluativa sobre las ciudades educadoras españolas. Análisis del concepto. Aspectos principales del estudio
Ana Amaro Agudo, Manuel Lorenzo Delgado, Tomás Sola Martínez.
PDF
Resumen
22
PDF
5
Evaluative research concerning the spanish educating cities. Concept analysis. Main aspects of the study
Ana Amaro Agudo, Manuel Desconocido, Lorenzo Delgado, Tomás Desconocido, Sola Martínez
Resumen
346
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ISSN: 0034-9461
e-ISSN: 2174-0909
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