Vol. 51 Núm. 194 (1993)

Artículo

• Effective teaching in the college classroom: current perspectives and future directions

  C. Ward Struthers, Raymond P. Perry

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  • Resumen 80
    
  • PDF 19
    

• Sobre la necesidad de una fundamentación filosófica de la pedagogía

  Marian Heitger

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  • Resumen 83
    
  • PDF 15
    

• Evaluación de los indicadores extrínsecos e intrínsecos de los problemas aritméticos en la reforma educativa

  Luis Blanco Felip

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  • Resumen 519
    
  • PDF 17
    

• Los coloquios de Erasmo y los ejercicios de lengua latina de Vives: dos enfoques de la formación de la juventud en el siglo XVI

  Concepción Cárceles Laborde

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  • Resumen 1313
    
  • PDF 32
    

• La place des étudiants dans les systemes éducatifs européens

  Luciano Corradini

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  • Resumen 715
    
  • PDF 19
    

• Turismo y educación: bases para una pedagogía del turismo

  Antonio J. Colom Cañellas, Geraldo Brown González

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  • Resumen 1167
    
  • PDF 52
    

• Caracterización sintáctica del texto escrito por alumnos del ciclo superior de la educación general básica

  Francisco Salvador Mata

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  • Resumen 37
    
  • PDF 40
    

• Aportaciones del método clínico del cógemelo a la psicobiología

  María José Pascual

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  • Resumen 34
    
  • PDF 13
    

• Análisis de los modelos de enseñanza empleados en el ámbito universitario

  Ana García Valcárcel

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  • Resumen 1065
    
  • PDF 28