Vol. 47 Núm. 184 (1989)

Artículo

• El instituto «San José de Calasanz» de Pedagogía

  Víctor García Hoz

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  • Resumen 689
    
  • PDF 58
    

• Eliminación del efecto de la covariable en los diseños de análisis de covarianza

  Francisco Javier Tejedor

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  • Resumen 70
    
  • PDF 160
    

• Reforma educativa y profesionalización: reflexiones sobre la formación profesional de base, sobre el potencial profesionalizador de la educación postsecundaria académica y sobre el grupo residual

  Francesc Pedró

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  • Resumen 46
    
  • PDF 24
    

• La educación moral en el actual sistema educativo español

  Rafaela García López

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  • Resumen 223
    
  • PDF 32
    

• La educación moral y el proyecto de reforma de las enseñanzas no universitarias: una reflexión sobre el artículo de la profesora García López

  José María Barrio Maestre

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  • Resumen 695
    
  • PDF 21
    

• Observaciones a una reflexión

  Rafaela García López

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  • Resumen 75
    
  • PDF 19
    

• Programas informativo-preventivos en las toxicomanias: el cambio de actitudes como indicador/predictor de eficacia

  José L. Rossignoli Susrn, Aquilino Polaino-Lorente

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  • Resumen 71
    
  • PDF 27
    

• Un programa de intervención para mejorar la reflexividad en preadolescentes (8.0 EGB-primaria)

  José L. Castillejo Brull, Bernardo Gargallo López

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  • Resumen 141
    
  • PDF 23