Aportaciones de la investigación experimental a la formación de profesores

Autores/as

  • José Luis Rodríguez Diéguez

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.1629

Resumen

Se pretende con este estudio establecer los límites que han de diseñar la sección que lleva por título el mismo que este artículo: Aportes experimental es a la formación de profesores.

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Publicado

2025-11-13
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Rodríguez Diéguez, J. L. (2025). Aportaciones de la investigación experimental a la formación de profesores. Revista Española de Pedagogía, 38(147). https://doi.org/10.22550/2174-0909.1629

Número

Sección

Artículo