La formación inicial del profesorado en el ICE de Granada (modelo cap. 1971-1982)

Autores/as

  • Salvador Camacho Pérez

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.1853

Resumen

Desde su creación en 1968, los Institutos de Ciencias de la Educación (I.C.E.) se dedicaron a la iniciación pedagógica de los futuros docentes. En este artículo, se analiza el rol de I.C.E. de la Universidad de Granada y se estudia la diferencia entre la importancia de la tarea y la escasez de los medios desechables.

Autores:

Salvador Camacho Pérez. Escuela Universitaria de Profesorado de EGB de Granada

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Publicado

1987-01-01
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Cómo citar

Pérez, S. C. (1987). La formación inicial del profesorado en el ICE de Granada (modelo cap. 1971-1982). Revista Española de Pedagogía, 45(175). https://doi.org/10.22550/2174-0909.1853

Número

Vol. 45 Núm. 175 (1987)

Sección

Artículo

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Derechos de autor 2025 Salvador Camacho Pérez

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