Vol. 42 No. 163 (1984)
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1984-01-01
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Reflexiones sobre la formación científica y ética de los universitarios
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Status jurídico y económico del profesorado en España (1940-1965)
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La renovación de los programas escolares: un desafío para la sociedad
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Influjo educativo ambivalente de la biología: el nuevo status de la biología
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