University scholars time management attending the educational modality: its psico-socials effects

Autores/as

  • Ramón Cladellas Pros y M. Del Mar Badia Martín

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Cómo citar

Martín, R. C. P. y M. D. M. B. (2010). University scholars time management attending the educational modality: its psico-socials effects. Revista Española de Pedagogía, 68(246). Recuperado a partir de https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2110

Número

Vol. 68 Núm. 246 (2010)

Sección

Artículo

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