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Vol. 71 Núm. 256 (2013)
Vol. 71 Núm. 256 (2013)
Publicado:
2025-11-01
Artículo
The development of theatre pedagogy as a scientific discipline
Manuel Francisco Vieites García
PDF
Resumen
54
PDF
17
Educación y construcción del Self en la Filosofía Helenística según Michel Foucault
Marcos Santos Gómez
PDF
Resumen
104
PDF
23
School Performance and cultural diversity: the linguistic axis
Miguel A. Santos Rego, Agustín Godás Otero, Mar Lorenzo Moledo
PDF
Resumen
24
PDF
10
Atención a la diversidad y desarrollo del talento en el aula. El modelo DT-PI y las tecnologías en la implantación de la flexibilidad curricular y el aprendizaje al propio ritmo
Javier Tourón, Raúl Santiago Campión
PDF
Resumen
70
PDF
11
Diversity and Talent Development in the Classroom. The DT-PI model and Technology in Curricular Flexibility and Self-paced Learning Implementation
Javier Tourón, Raúl Santiago Campión
PDF
Resumen
26
PDF
19
Rendimiento académico y diversidad cultural: el eje lingüístico
Miguel A. Santos Rego, Agustín Godás Otero, Mar Lorenzo Moledo
PDF
Resumen
39
PDF
9
Pedagogy of alterity as paradigm of intercultural education
Pedro Ortega Ruiz
PDF
Resumen
45
PDF
13
Knowledge and Attitude. Two Key Elements in the Training of Physical Education Teachers to Prevent and Manage Obesity among Schoolchildren
Emilio J. Martínez-López, Alberto Grao-Cruces, José Enrique Moral-García, Manuel Jesús de la Torre Cruz
PDF
Resumen
64
PDF
12
El uso de la autobiografía de infancia como recurso para la investigación en educación
María del Carmen Caro Samada
PDF
Resumen
57
PDF
12
Education and Construction of Self in Hellenistic philosophy by Michel Foucault.
Marcos Santos Gómez
PDF
Resumen
47
PDF
14
La construcción de la pedagogía teatral como disciplina científica
Manuel Francisco Vieites García
PDF
Resumen
35
PDF
18
Autobiographical narratives of childhood as a research resource in the field of education
María del Carmen Caro Samada
PDF
Resumen
47
PDF
13
Educación, cultura política, causa pública. Una lectura histórica
Alejandro Mayordomo Pérez, Juan Manuel Fernández-Soria
PDF
Resumen
22
PDF
7
Education, political culture, public reason. A historical reading
Alejandro Mayordomo Pérez, Juan Manuel Fernández-Soria
PDF
Resumen
47
PDF
11
La pedagogía de la alteridad como paradigma de la educación intercultural
Pedro Ortega Ruiz
PDF
Resumen
143
PDF
15
Conocimiento y actitud. Dos elementos clave en la formación del maestro de Educación Física para prevenir y tratar la obesidad juvenil
Emilio J. Martínez-López, Alberto Grao-Cruces, José Enrique Moral-García, Manuel Jesús de la Torre Cruz
PDF
Resumen
126
PDF
12
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ISSN
ISSN: 0034-9461
e-ISSN: 2174-0909
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