School centres as communities. A revision of teacher collegiality

Autores/as

  • Antonio Bolívar Botia.

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.3866

Palabras clave:

groupwork

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Publicado

2025-11-11
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    3

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Botia., A. B. (2025). School centres as communities. A revision of teacher collegiality. Revista Española de Pedagogía, 58(216). https://doi.org/10.22550/2174-0909.3866

Número

Vol. 58 Núm. 216 (2000)

Sección

Artículo

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Derechos de autor 2025 Antonio Bolívar Botia.

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