Vol. 43 Núm. 169-170 (1985)

Artículo

• Universidad y vida universtaria

  Víctor García Hoz

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  • Resumen 87
    
  • PDF 10
    

• Formación y estilo universitario

  José Antonio Ibáñez-Martín

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  • Resumen 42
    
  • PDF 8
    

• Los fines formativos de la universidad en distintos pensadores y sistemas

  Rogelio Medina Rubio

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  • Resumen 41
    
  • PDF 12
    

• Masificación y calidad universitaria: la suerte de la universidad entre el igualitarismo y el desarrollo de la excelencia

  Gonzalo Vázquez Gómez

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  • Resumen 45
    
  • PDF 9
    

• Programación de actividades universitarias

  Ramón Pérez Juste

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  • Resumen 21
    
  • PDF 6
    

• El estudio sistemático como factor de formación universitaria

  José Mª Quintana Cabanas

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  • Resumen 22
    
  • PDF 6
    

• Intertextualidad y comunicación didáctica en la enseñanza universitaria

  José Luis Rodríguez Diéguez

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  • Resumen 41
    
  • PDF 6
    

• La orientación en la universidad

  Mª Victoria Gordillo Álvarez-Valdés

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  • Resumen 21
    
  • PDF 6
    

• Pedagogía universitaria de la creatividad

  Ricardo Marín Ibáñez

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  • Resumen 51
    
  • PDF 9
    

• La predicción del rendimiento académico: procedimientos, resultados e implicaciones

  Javier Touron

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  • Resumen 466
    
  • PDF 10
    

• Factores del rendimiento universitario

  Mª Ángeles González Galán, Eduardo López López

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  • Resumen 40
    
  • PDF 11
    

• Modelos de evaluación universitaria

  Arturo de la Orden Hoz

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  • Resumen 908
    
  • PDF 11
    

• Posible ordenación temática de la pedagogía universitaria

  Víctor García Hoz

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  • Resumen 91
    
  • PDF 7
    

• Selección bibliográfica en torno a la pedagogía universitaria

  David Sacristán Gómez

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  • Resumen 26
    
  • PDF 8
    

• Impacto del plan de estudios de los maestros sobre sus actitudes hacia las conductas problemáticas escolares: un estudio transversal

  Cristobal Jiménez Jiménez

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  • Resumen 13
    
  • PDF 6