Vol. 43 No. 169-170 (1985)

Article

• Universidad y vida universtaria

  Víctor García Hoz

  • PDF (Español)

  • Abstract 86
    
  • PDF (Español) 10
    

• Formación y estilo universitario

  José Antonio Ibáñez-Martín

  • PDF (Español)

  • Abstract 40
    
  • PDF (Español) 8
    

• Los fines formativos de la universidad en distintos pensadores y sistemas

  Rogelio Medina Rubio

  • PDF (Español)

  • Abstract 40
    
  • PDF (Español) 12
    

• Masificación y calidad universitaria: la suerte de la universidad entre el igualitarismo y el desarrollo de la excelencia

  Gonzalo Vázquez Gómez

  • PDF (Español)

  • Abstract 38
    
  • PDF (Español) 9
    

• Programación de actividades universitarias

  Ramón Pérez Juste

  • PDF (Español)

  • Abstract 20
    
  • PDF (Español) 6
    

• El estudio sistemático como factor de formación universitaria

  José Mª Quintana Cabanas

  • PDF (Español)

  • Abstract 21
    
  • PDF (Español) 6
    

• Intertextualidad y comunicación didáctica en la enseñanza universitaria

  José Luis Rodríguez Diéguez

  • PDF (Español)

  • Abstract 40
    
  • PDF (Español) 6
    

• La orientación en la universidad

  Mª Victoria Gordillo Álvarez-Valdés

  • PDF (Español)

  • Abstract 20
    
  • PDF (Español) 6
    

• Pedagogía universitaria de la creatividad

  Ricardo Marín Ibáñez

  • PDF (Español)

  • Abstract 50
    
  • PDF (Español) 9
    

• La predicción del rendimiento académico: procedimientos, resultados e implicaciones

  Javier Touron

  • PDF (Español)

  • Abstract 462
    
  • PDF (Español) 10
    

• Factores del rendimiento universitario

  Mª Ángeles González Galán, Eduardo López López

  • PDF (Español)

  • Abstract 39
    
  • PDF (Español) 11
    

• Modelos de evaluación universitaria

  Arturo de la Orden Hoz

  • PDF (Español)

  • Abstract 895
    
  • PDF (Español) 11
    

• Posible ordenación temática de la pedagogía universitaria

  Víctor García Hoz

  • PDF (Español)

  • Abstract 89
    
  • PDF (Español) 7
    

• Selección bibliográfica en torno a la pedagogía universitaria

  David Sacristán Gómez

  • PDF (Español)

  • Abstract 25
    
  • PDF (Español) 8
    

• Impacto del plan de estudios de los maestros sobre sus actitudes hacia las conductas problemáticas escolares: un estudio transversal

  Cristobal Jiménez Jiménez

  • PDF (Español)

  • Abstract 12
    
  • PDF (Español) 6