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Reseñas bibliográficas

  • Prince, T. (2019). Ejercicios de mindfulness en el aula. 100 ideas prácticas. Madrid: Narcea. 136 pp.

    José Vicente Merino Fernández
    154-155
    2020-01-01
    • Resumen 95
    • PDF 11
    • PDF (English) 7
  • Luri, G. (2019). La imaginación conservadora: una defensa apasionada de las ideas que han hecho del mundo un lugar mejor. Barcelona: Ariel. 344 pp.

    Enrique Alonso Sainz
    147-150
    2020-01-01
    • Resumen 84
    • PDF 8
    • PDF (English) 10
  • Quigley, C. F. y Herro, D. (2019). Guía para educadores sobre STEAM. Involucrando a los estudiantes con problemas del mundo real. New York: Teachers College Press. 153 pp.

    Juan Luis Fuentes Gómez Calcerrada
    150-154
    2020-01-01
    • Resumen 93
    • PDF 22
    • PDF (English) 11
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ISSN: 0034-9461

e-ISSN: 2174-0909

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