Quigley, C. F. y Herro, D. (2019). Guía para educadores sobre STEAM. Involucrando a los estudiantes con problemas del mundo real.

Juan Luis Fuentes Gómez Calcerrada

doi:10.22550/2174-0909.3072

Quigley, C. F. y Herro, D. (2019). Guía para educadores sobre STEAM. Involucrando a los estudiantes con problemas del mundo real.

Autores/as

Juan Luis Fuentes Gómez Calcerrada Universidad Internacional de la Rioja.

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.3072

Resumen

Reseña de:

Quigley, C. F. y Herro, D. (2019). Guía para educadores sobre STEAM. Involucrando a los estudiantes con problemas del mundo real. New York: Teachers College Press. 153 pp.

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2020-01-01

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Fuentes Gómez Calcerrada, J. L. (2020). Quigley, C. F. y Herro, D. (2019). Guía para educadores sobre STEAM. Involucrando a los estudiantes con problemas del mundo real. Revista Española de Pedagogía, 78(275), 150–154. https://doi.org/10.22550/2174-0909.3072