Vol. 82 Núm. 287 (2024)

Editorial

Editorial

Elias Said Hung, Juan Luis Fuentes Gómez Calcerrada

3-4
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 16
- PDF 6
- PDF (English) 1
Las virtudes de Satanás: perspectivas de educación moral del personaje de ficción.

David Carr

5-16
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 26
- PDF 9
- PDF (English) 4

Monográfico

Presentación: Nuevos enfoques en la investigación en educación musical

Roberto Cremades Andreu

19-21
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 21
- PDF 9
- PDF (English) 2
La música que escuchan las nuevas generaciones: preferencias y estereotipos

Roberto Cremades Andreu, Carlos Lage Gómez, Arantza Campollo Urkiza, David Hargreaves

23-36
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 45
- PDF 21
- PDF (English) 37
Estudio bibliométrico de la producción científica de educación musical en España (1978-2022)

Gregorio Vicente Nicolás, Judith Sánchez Marroquí

37-54
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 19
- PDF 8
- PDF (English) 3
Contribución de la educación musical en el desarrollo de la IE de los adolescentes y su efecto en la variable género

Ana María Botella Nicolás, Inmaculada Retamero García

55-65
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 28
- PDF 15
- PDF (English) 5
La práctica instrumental para formar el carácter: posibilidades educativas desde una perspectiva artesanal de la música

David González Llopis

67-77
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 20
- PDF 25
- PDF (English) 2
Programa de Profesionalización de Artistas Colombia Creativa (PPACC): valoración de la organización y formación musical conseguidas

Oswaldo Lorenzo Quiles, Yuly Rodríguez Ramírez, Ana Lendínez Turón

79-93
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 28
- PDF 9
- PDF (English) 2

Estudios

Indicadores de eficacia de la prevención de la adicción a las TIC: Clickeando, estudio de caso.

Amparo Luján Barrera, Lydia Cervera Ortiz, Mariano Chóliz Montañés

97-109
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 20
- PDF 11
- PDF (English) 6
Estudio exploratorio sobre los perfiles de regulación y la satisfacción con el aula invertida en estudiantes universitarios.

J. Reinaldo Martínez Fernández, Ingrid Noguera Fructuoso, Anna Ciraso Calí, Antonio Vega Martínez

111-124
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 22
- PDF 6
- PDF (English) 1
Análisis crítico y líneas para la mejora de los modelos de evaluación de la competencia ética y cívica en el aprendizaje-servicio.

Paloma Redondo Corcobado

125-134
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 32
- PDF 14
- PDF (English) 3
Desarrollo del pensamiento computacional a través de BlocksCAD, Blockly y la resolución de problemas en matemáticas.

Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Rubén Arístides González Crespo, Cristina Jiménez Hernández, Lara Orcos Palma

135-152
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 16
- PDF 13
- PDF (English) 2
Validación de una escala para medir la adaptación de docentes universitarios peruanos a los medios académicos virtuales.

María Elizabeth Minaya Herrera, Angel Becerra Santa Cruz, Lucy Puño Quispe

153-162
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 13
- PDF 12
- PDF (English) 5
Validación del cuestionario de desarrollo emocional para educación secundaria (CDE-SEC).

Núria Pérez Escoda, Alberto Alegre, Èlia López Cassà, Josefina Álvarez Justel

163-176
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 44
- PDF 23
- PDF (English) 4

Reseñas bibliográficas

Colom, T., Sarramona, J., y Vázquez, G. (2023). Reflexión y práctica pedagógica. Horsori. 154 pp.

Isabel Alvarez Canovas, Joana Ferrer Miquel

177-183
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 23
- PDF 6
- PDF (English) 7
Berkowitz, M. W. (2022). Modelo PRIMED para la educación del carácter. Seis principios esenciales para la mejora escolar. EUNSA. 355 pp.

Unai Buil Zamorano

180-182
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 20
- PDF 4
- PDF (English) 5
Rivas, S., y García-Diego, H. (eds.) (2022). Escenarios de aprendizaje. Diálogos entre arquitectura, diseño y educación. Tirant lo Blanch. 409 pp.

Carmen María Basanta Vázquez

182-183
- PDF
- PDF (English)
- Resumen 28
- PDF 62
- PDF (English) 3

Número completo

Editorial

Editorial

Las virtudes de Satanás: perspectivas de educación moral del personaje de ficción.

Monográfico

Presentación: Nuevos enfoques en la investigación en educación musical

La música que escuchan las nuevas generaciones: preferencias y estereotipos

Estudio bibliométrico de la producción científica de educación musical en España (1978-2022)

Contribución de la educación musical en el desarrollo de la IE de los adolescentes y su efecto en la variable género

La práctica instrumental para formar el carácter: posibilidades educativas desde una perspectiva artesanal de la música

Programa de Profesionalización de Artistas Colombia Creativa (PPACC): valoración de la organización y formación musical conseguidas

Estudios

Indicadores de eficacia de la prevención de la adicción a las TIC: Clickeando, estudio de caso.

Estudio exploratorio sobre los perfiles de regulación y la satisfacción con el aula invertida en estudiantes universitarios.

Análisis crítico y líneas para la mejora de los modelos de evaluación de la competencia ética y cívica en el aprendizaje-servicio.

Desarrollo del pensamiento computacional a través de BlocksCAD, Blockly y la resolución de problemas en matemáticas.

Validación de una escala para medir la adaptación de docentes universitarios peruanos a los medios académicos virtuales.

Validación del cuestionario de desarrollo emocional para educación secundaria (CDE-SEC).

Reseñas bibliográficas

Colom, T., Sarramona, J., y Vázquez, G. (2023). Reflexión y práctica pedagógica. Horsori. 154 pp.

Berkowitz, M. W. (2022). Modelo PRIMED para la educación del carácter. Seis principios esenciales para la mejora escolar. EUNSA. 355 pp.

Rivas, S., y García-Diego, H. (eds.) (2022). Escenarios de aprendizaje. Diálogos entre arquitectura, diseño y educación. Tirant lo Blanch. 409 pp.

enlaces

Enviar un artículo

Idioma

Información

Palabras clave

Indexación

Número actual

ISSN

Redes sociales