Vol. 71 No. 254 (2013)

Article

• Desarrollo humano en un mundo globalizado. Educación para la paz, diversidad cultural y desarrollo sostenible.

  Christoph Wulf

  • PDF

  • Abstract 29
    
  • PDF 11
    

• Personalistic pedagogy and education for peace

  Sira Serenella Macchietti

  • PDF (Español)

  • Abstract 32
    
  • PDF (Español) 10
    

• El significado de la función pedagógica y la necesidad de generar principios de acción

  José Manuel Touriñán López

  • PDF (Español)

  • Abstract 96
    
  • PDF (Español) 15
    

• Evaluación del impacto para un cambio sostenible en las organizaciones educativas

  María José Fernández Díaz

  • PDF (Español)

  • Abstract 59
    
  • PDF (Español) 13
    

• Impact evaluation for a sustainable change in educational organizations

  María José Fernández Díaz

  • PDF (Español)

  • Abstract 66
    
  • PDF (Español) 9
    

• La educación como quehacer de convicciones. Homenaje académico a José Antonio Ibáñez-Martín.

  Gonzalo Jover

  • PDF (Español)

  • Abstract 49
    
  • PDF (Español) 13
    

• La educación como cambio

  Jesús A. Beltrán Llera

  • PDF (Español)

  • Abstract 221
    
  • PDF (Español) 11
    

• The formative power of music

  Alfonso López Quintás

  • PDF (Español)

  • Abstract 38
    
  • PDF (Español) 15
    

• Human Development in a Globalized World. Education towards Peace, Cultural Diversity and Sustainable Development

  Christoph Wulf

  • PDF (Español)

  • Abstract 53
    
  • PDF (Español) 15
    

• Pedagogía personalista y educación para la paz

  Sira Serenella Macchietti

  • PDF (Español)

  • Abstract 80
    
  • PDF (Español) 16
    

• Excellence in a University Professor

  Juan Escámez Sánchez

  • PDF (Español)

  • Abstract 47
    
  • PDF (Español) 10
    

• Education as change

  Jesús A. Beltrán Llera

  • PDF (Español)

  • Abstract 16
    
  • PDF (Español) 13
    

• El poder formativo de la música

  Alfonso López Quintás

  • PDF (Español)

  • Abstract 252
    
  • PDF (Español) 13
    

• On the Death of Philology

  José Antonio Millán Alba

  • PDF (Español)

  • Abstract 17
    
  • PDF (Español) 13
    

• La excelencia en el profesor universitario

  Juan Escámez Sánchez

  • PDF (Español)

  • Abstract 172
    
  • PDF (Español) 9
    

• El fracaso de la moderna educación del carácter

  Kevin Ryan

  • PDF (Español)

  • Abstract 32
    
  • PDF (Español) 57
    

• The failure of Modern Character Education

  Kevin Ryan

  • PDF (Español)

  • Abstract 30
    
  • PDF (Español) 10
    

• La sociedad civil como base de la educación y la educación como base de la sociedad civil

  Rafael Alvira

  • PDF (Español)

  • Abstract 428
    
  • PDF (Español) 11
    

• En la muerte de la filología

  José Antonio Millán Alba

  • PDF (Español)

  • Abstract 48
    
  • PDF (Español) 9
    

• Pedagogical function. Principles of action

  José Manuel Touriñán López

  • PDF (Español)

  • Abstract 35
    
  • PDF (Español) 20
    

• Civil Society as condition for a true education and Education as condition for a true Civil Society.

  Rafael Alvira

  • PDF (Español)

  • Abstract 27
    
  • PDF (Español) 10