The educational policy and the complex nature of education. new epistemological approaches

Autores/as

  • Alfredo Jiménez Eguizábal
  • Jesús Jiménez Martín y Carmen Palmero Cámara

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.3735

Palabras clave:

education, educational policy, epistemology, axiology.

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Publicado

2025-11-08
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  • Resumen
    2

Cómo citar

Eguizábal, A. J. y Cámara, J. J. M. y C. P. (2025). The educational policy and the complex nature of education. new epistemological approaches. Revista Española de Pedagogía, 64(234). https://doi.org/10.22550/2174-0909.3735

Número

Vol. 64 Núm. 234 (2006)

Sección

Artículo

Licencia

Derechos de autor 2025 Alfredo Jiménez Eguizábal, Jesús Jiménez Martín y Carmen Palmero Cámara

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.