La formación del sentido histórico en el niño.

Autores/as

  • José María Martínez Val Universidad Internacional de la Rioja.

Palabras clave:

Sin palabras clave.

Resumen

Los programas escolares de todas las naciones cultas incluyen, desde los primeros años, la Historia como una de las materias fundamentales para la educación humana. La antigua concepción de Tucidides, en su Guerra del Peloponeso, cinco siglos antes de Nuestro Señor Jesucristo, y la de Cicerón, definiéndola como "maestra de la vida", en los tiempos aurorales de nuestra era se han perpetuado, a través de todas las épocas, con una permanencia en lo que pudiéramos llamar planes de estudio que dice mucho en favor del valor educativo de la disciplina histórica.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Sin referencias.

Descargas

Publicado

1945-09-01
Metrics
Vistas/Descargas
  • Resumen
    0
  • PDF
    0

Cómo citar

Martínez Val, J. M. (1945). La formación del sentido histórico en el niño. Revista Española de Pedagogía, 3(11), 179–210. Recuperado a partir de https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/3499

Número

Sección

Artículo

Artículos similares

<< < 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 > >> 

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.