Moreno, A. (2020). Personalizar, un modelo para una educación de calidad en el siglo XXI. Informe Delphi de Expertos. Barcelona: Impuls Educació. 77 pp.

Resumen

La personalización es una concepción educativa que tiene puesto el punto de mira en alcanzar altos niveles de calidad en educación. La investigación que se reseña profundiza en elementos esenciales y aclaratorios de la misma con el fin de lograr un consenso en su definición. El texto cuenta con cuatro apartados diferenciados bajo los títulos de: «Introducción», «Panel Delphi de expertos», «Acuerdo final» y «Conclusiones» que, a su vez, se desglosan en varios subapartados. Junto al «Prólogo» y los anexos, los bloques especificados consiguen estructurar la información y guiar la lectura de este informe con éxito.