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Vol. 79 Núm. 280 (2021)
Publicado:
2021-09-01
Número completo
Estudios
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El papel del alumnado en el Docentia tras diez años de evaluación: ¿evaluar al docente o la asignatura? Esa es la cuestión.
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Resumen 15
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PDF 5
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PDF (English) 3
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Resumen 15
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El impacto de la credibilidad docente y la motivación del estudiante en la evaluación de la docencia.
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Resumen 17
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PDF 10
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PDF (English) 3
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Resumen 17
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Análisis de contenido y teorías subyacentes en los textos españoles de referencia sobre Didáctica General.
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Resumen 19
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PDF 2
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PDF (English) 2
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Resumen 19
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La promoción de la coexistencia humana. La educación personalizada desde Leonardo Polo.
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Resumen 20
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PDF 5
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PDF (English) 3
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Resumen 20
Notas
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Presente y futuro de la Competencia Informacional Docente en educación obligatoria.
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Resumen 15
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PDF 5
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PDF (English) 3
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Resumen 15
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Diseño y validación de una rúbrica para evaluar acciones y proyectos educativos de empoderamiento juvenil.
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Resumen 23
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PDF 7
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PDF (English) 4
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Resumen 23