Vol. 60 Núm. 221 (2002)

Artículo

• La formación laboral en la Europa comunitaria

  Carolina Fernández-Salinero Miguel.

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  • Resumen 37
    
  • PDF 7
    

• Deep inferences and comprehension of expository texts

  Manuel Montanero Fernández.

  • Resumen 78
    

• Inferencias profundas en la comprensión del texto expositivo

  Manuel Montanero Fernández.

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  • Resumen 30
    
  • PDF 12
    

• Discriminance of segmentary metalinguistic capacities in the spanish spoken language

  Antonio Fernández Cano, Mariano Machuca Aceituno, F. Javier Lorite García.

  • Resumen 17
    

• The other as reference point of education in Europe

  Christoph Desconocido, Wulf. Desconocido

  • Resumen 18
    

• Las disputas entre paradigmas en la investigación educativa

  Felipe Martínez Rizo.

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  • Resumen 232
    
  • PDF 16
    

• Attitudes in the educational reform: An aspect of emotional education

  José María Asensio Aguilera.

  • Resumen 64
    

• Counseling y VIH/SIDA: Consecuencias teóricas de un estudio empírico

  M. Victoria Gordillo Álvarez-Valdés.

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  • Resumen 15
    
  • PDF 5
    

• Vocational training in european community

  Carolina Fernández-Salinero Miguel.

  • Resumen 22
    

• Estrategias psicopedagógicas orientadas a la motivación docente: Revisión de un problema

  Inmaculada Sureda García.

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  • Resumen 24
    
  • PDF 12
    

• Counseling and HIV: Theoretical consequences of an empirical research

  M. Victoria Gordillo Álvarez-Valdés.

  • Resumen 276
    

• Discriminación de habilidades metalingüísticas segmentarias sobre el español hablado

  Antonio Fernández Cano, Mariano Machuca Aceituno, F. Javier Lorite García.

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  • Resumen 156
    
  • PDF 23
    

• El otro como punto de referencia para la educación en Europa

  Christoph Wulf

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  • Resumen 31
    
  • PDF 16
    

• Paradigm wars in educational research

  Felipe Martínez Rizo.

  • Resumen 14
    

• Las actitudes en la reforma: Un aspecto de la educación emocional

  José María Asensio Aguilera.

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  • Resumen 224
    
  • PDF 6
    

• Psychopedagogic strategies for the motivation of the teacher: Revision of a problem

  Inmaculada Sureda García.

  • Resumen 20