Vol. 60 No. 221 (2002)

Article

• Attitudes in the educational reform: An aspect of emotional education

  José María Asensio Aguilera.

  • Abstract 1
    

• Counseling y VIH/SIDA: Consecuencias teóricas de un estudio empírico

  M. Victoria Gordillo Álvarez-Valdés.

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  • Abstract 1
    
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• Vocational training in european community

  Carolina Fernández-Salinero Miguel.

  • Abstract 1
    

• Estrategias psicopedagógicas orientadas a la motivación docente: Revisión de un problema

  Inmaculada Sureda García.

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  • Abstract 1
    
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• Counseling and HIV: Theoretical consequences of an empirical research

  M. Victoria Gordillo Álvarez-Valdés.

  • Abstract 1
    

• Discriminación de habilidades metalingüísticas segmentarias sobre el español hablado

  Antonio Fernández Cano, Mariano Machuca Aceituno, F. Javier Lorite García.

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  • Abstract 1
    
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• El otro como punto de referencia para la educación en Europa

  Christoph Wulf

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  • Abstract 2
    
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• Paradigm wars in educational research

  Felipe Martínez Rizo.

  • Abstract 1
    

• Las actitudes en la reforma: Un aspecto de la educación emocional

  José María Asensio Aguilera.

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  • Abstract 4
    
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• Psychopedagogic strategies for the motivation of the teacher: Revision of a problem

  Inmaculada Sureda García.

  • Abstract 1
    

• La formación laboral en la Europa comunitaria

  Carolina Fernández-Salinero Miguel.

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  • Abstract 2
    
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• Deep inferences and comprehension of expository texts

  Manuel Montanero Fernández.

  • Abstract 1
    

• Inferencias profundas en la comprensión del texto expositivo

  Manuel Montanero Fernández.

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  • Abstract 2
    
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• Discriminance of segmentary metalinguistic capacities in the spanish spoken language

  Antonio Fernández Cano, Mariano Machuca Aceituno, F. Javier Lorite García.

  • Abstract 2
    

• The other as reference point of education in Europe

  Christoph Desconocido, Wulf. Desconocido

  • Abstract 2
    

• Las disputas entre paradigmas en la investigación educativa

  Felipe Martínez Rizo.

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  • Abstract 8
    
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