Vol. 53 Núm. 200 (1995)

Artículo

• Les transformations de la fonction enseignante

  Nicole Desconocido, Mosconi Desconocido

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• La iniciacion del profesor: Un elemento esencial al comienzo de la carrera docente

  J.H.C. Vonk

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• Students teachers perspectives on their education as future teachers

  M. González Sanmamed

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• La participación como propiedad de la persona. Raíces antropológicas de una educación participativa

  Antonio Bernal Guerrero

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• The evaluation of educational research

  Antonio Fernández Cano

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• El componente afectivo en el aprendizaje humano: sentido y significado de la educación para el desarollo de la afectividad

  Pilar Aznar Minguet

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• Aspects of human unfulfilment

  José M. Barrio Maestre

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• Perspectivas del alumnado de Magisterio sobre su formación y aprendizaje como docente

  M. González Sanmamed

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• The affective component in human learning: meaning and sense of an education for the affectivity

  Pilar Aznar Minguet

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• La evaluación de la investigación educativa

  Antonio Fernández Cano

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• Aspectos del inacabamiento humano. Observaciones desde la antropología de la educación

  José M. Barrio Maestre

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• Participation as a property of a person. Anthropological roots of the participative education

  Antonio Bernal Guerrero

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• Las transformaciones de la funcion docente (teachers careers transformations)

  Nicole Mosconi

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