Orden y complejidad en las expresiones algebraicas: un estudio de la percepción estética de la matemática

Autores/as

  • José Mª Núñez Espallargas.

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.2386

Palabras clave:

Estética

Resumen

Tras comentar brevemente la doble relación entre matemática y estética, se describen los resultados de un estudio sobre la percepción estética de expresiones aritméticas realizado con alumnos universitarios no expertos en matemáticas. Se analiza especialmente la influencia de factores como orden" y complejidad" en las preferencias de los alumnos, así como el papel distorsionador ejercido por la afectividad.

Descriptores: Matemática, Estética, Educación matemática.

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Publicado

2025-11-08
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Espallargas., J. M. N. (2025). Orden y complejidad en las expresiones algebraicas: un estudio de la percepción estética de la matemática. Revista Española de Pedagogía, 65(236). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2386

Número

Sección

Artículo