Implantación de conducta verbal en sujetos no verbales

Autores/as

  • M.ª Carmen Luciano Soriano

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.1786

Palabras clave:

adquisicióndellenguaje, conductaverbal, Deficienciamental, discapacidades, lenguajeacondicionado, modificacióndeconducta

Resumen

Aunque limitada, la implantación de conducta verbal funcional en sujetos no verbales es posible. Se ofrece aquí una vez definidos los términos de «implantación», «conducta verbal» y «sujetos no verbales», un breve resumen histórico de las bases teóricas y experimentales de los programas de adquisición más eficaces de implantación de conducta verbal, programas que a grandes rasgos también se exponen. Se realiza además un análisis de las variables más relevantes en este proceso: conducta verbal comprensiva o receptiva versus conducta verbal productiva o expresiva; contenido y secuencia de los programas; repertorios conductuales previos; técnicas de intervención y problemas acerca de la generalización y el mantenimiento. Finalmente, se señalan las líneas generales que debe incluir un programa de implantación de lenguaje.

Autores:

M.ª Carmen Luciano Soriano. Universidad de Granada.

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Publicado

1984-07-01
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Cómo citar

Soriano, M. C. L. (1984). Implantación de conducta verbal en sujetos no verbales. Revista Española de Pedagogía, 42(164-165). https://doi.org/10.22550/2174-0909.1786

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