Vázquez-Cano, E., López-Meneses, E. and Barroso, J. (2015). El futuro de los MOOC: retos de la formación online, masiva y abierta. Madrid: Síntesis. 207 pp.

Noelia Margarita Moreno Martínez

doi:10.22550/2174-0909.3047

Vázquez-Cano, E., López-Meneses, E. and Barroso, J. (2015). El futuro de los MOOC: retos de la formación online, masiva y abierta. Madrid: Síntesis. 207 pp.

Autores/as

Noelia Margarita Moreno Martínez Universidad Internacional de la Rioja.

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.3047

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Sin palabras clave.

Resumen

En las diferentes ediciones del informe Horizon Report liderado por el New Media Consortium y Educause se recogen estudios prospectivos sobre el uso de tecnologías y tendencias educativas en el futuro de distintos países. Y en la novena edición de dicho informe se hace referencia a la incidencia de las plataformas de formación online que suponen los MOOC (Masive Open On-line Courses) en el panorama educativo actual.

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2017-04-01

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Moreno Martínez, N. M. (2017). Vázquez-Cano, E., López-Meneses, E. and Barroso, J. (2015). El futuro de los MOOC: retos de la formación online, masiva y abierta. Madrid: Síntesis. 207 pp. Revista Española de Pedagogía, 75(266), 158–161. https://doi.org/10.22550/2174-0909.3047