La Mención en Educación Musical en los grados de Maestro/a en España: presencia y enfoque.

Autores/as

  • Ángela Morales Fernández Universidad Autónoma de Madrid.
  • Marta Martínez Rodríguez Universidad Autónoma de Madrid.
  • Miren Pérez Eizaguirre Universidad Autónoma de Madrid.
  • Isabel María Montaraz Moral Universidad Autónoma de Madrid.

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.4051

Palabras clave:

Educación musical, Grado de Maestro, Mención, España, Música, Educación

Resumen

La Mención en Educación Musical en los grados de Maestro/a en España: presencia y enfoque.

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Publicado

2024-05-01
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Cómo citar

Morales Fernández, Ángela, Martínez Rodríguez, M., Pérez Eizaguirre, M., y Montaraz Moral, I. M. (2024). La Mención en Educación Musical en los grados de Maestro/a en España: presencia y enfoque. Revista Española de Pedagogía, 82(288), 417–445. https://doi.org/10.22550/2174-0909.4051

Número

Vol. 82 Núm. 288 (2024)

Sección

Estudios

Licencia

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