Vol. 76 Núm. 269 (2018)
Publicado:
2018-01-01
Número completo
Artículo
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Evaluación de las necesidades afectivas en niñas y niños adoptados: manifestaciones en su expresividad psicomotriz
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Resumen 213
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PDF 40
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PDF (English) 32
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Resumen 213
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Orientación, empleabilidad e inserción laboral en la universidad a través de un Modelo de Ecuaciones Estructurales
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Resumen 682
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PDF 62
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PDF (English) 47
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Resumen 682
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Kohlberg’s moral education proposal and its legacy at university: present and future
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Resumen 3233
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PDF 53
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PDF (English) 41
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Resumen 3233
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Validación de constructo de un instrumento para medir la competencia digital docente de los profesores (CDD)
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Resumen 689
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PDF 105
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PDF (English) 79
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Resumen 689
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Aproximación crítica a la Inteligencia Emocional como discurso dominante en el ámbito educativo
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Resumen 443
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PDF 37
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PDF (English) 103
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Resumen 443
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La enseñanza de la Historia: innovación y continuidad desde Rafael Altamira
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Resumen 189
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PDF 48
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PDF (English) 46
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Resumen 189
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Escuelas diferenciadas en España: un análisis cualitativo de las razones y percepciones de sus directivos
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Resumen 406
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PDF 39
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PDF (English) 61
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Resumen 406
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Desarrollo y validación del cuestionario sobre condicionantes de éxito escolar en alumnos de secundaria
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Resumen 812
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PDF 56
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PDF (English) 63
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Resumen 812







