Pérez-Pérez, C. (2016). Educación en valores para la ciudadanía. Estrategias y técnicas de aprendizaje. Bilbao: Desclée. 256 pp.

José L. González-Geraldo

doi:10.22550/2174-0909.2988

Pérez-Pérez, C. (2016). Educación en valores para la ciudadanía. Estrategias y técnicas de aprendizaje. Bilbao: Desclée. 256 pp.

Autores/as

José L. González-Geraldo Universidad Internacional de la Rioja.

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.2988

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Resumen

La premisa básica del libro que nos ocupa consiste en que no solamente es posible educar en valores, especialmente en valores morales, sino que dicha formación ha de ser prioritaria para el sistema educativo formal, situándola al mismo nivel que el aprendizaje de otros contenidos o la adquisición de competencias profesionales.

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2018-01-01

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Resumen
1748

Cómo citar

González-Geraldo, J. L. (2018). Pérez-Pérez, C. (2016). Educación en valores para la ciudadanía. Estrategias y técnicas de aprendizaje. Bilbao: Desclée. 256 pp. Revista Española de Pedagogía, 76(269), 188–190. https://doi.org/10.22550/2174-0909.2988