Vol. 81 Núm. 284 (2023)
Número completo
Presentación
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Una educación renovada del carácter tras la pandemia y la invasión de Ucrania
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Resumen 113
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PDF 29
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PDF (English) 21
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Resumen 113
Estudios
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El florecimiento como fin de la educación del carácter.
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Resumen 474
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PDF 119
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PDF (English) 131
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Resumen 474
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Superar lo que nos divide: la Amistad Cívica Global y «El pleno desarrollo de la Personalidad Humana»
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Resumen 269
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PDF 51
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PDF (English) 41
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Resumen 269
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Formar ciudadanos y ciudadanos-líderes para nuestra sociedad: renovando la educación del carácter en las universidades.
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Resumen 407
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PDF 67
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PDF (English) 237
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Resumen 407
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El cultivo del pensamiento crítico a través de la tutoría universitaria: una nueva oportunidad tras la Covid-19.
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Resumen 322
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PDF 51
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PDF (English) 71
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Resumen 322
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Reformas educativas para una crisis. Acerca de la educación del carácter en Platón y Aristóteles.
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Resumen 241
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PDF 49
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PDF (English) 109
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Resumen 241
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Nuevas virtudes digitales o virtudes para el contexto digital: ¿es necesaria una nueva educación del carácter?
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Resumen 334
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PDF 65
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PDF (English) 73
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Resumen 334
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Amistad y educación del carácter: una revisión sistemática.
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Resumen 411
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PDF 125
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PDF (English) 196
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Resumen 411
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Los Colegios Mayores: el valor pedagógico de una institución centenaria.
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Resumen 321
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PDF 53
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PDF (English) 57
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Resumen 321





