Diseño y técnicas de evaluación de estrategias de enseñanza-aprendizaje: algunas consideraciones

Autores/as

  • José Cajide Val

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.2003

Palabras clave:

análisisestadístico, diseño, educación, estrategiadeenseñanza-aprendizaje

Resumen

Este trabajo da cuenta de los principales problemas de diseño, realización y evaluación de las estrategias de enseñanza y aprendizaje. Las etapas de diseño, el rol del profesor, el control estadístico y la evaluación son especialmente analizados. Invita al profesional de la educación a promover innovaciones y cambios en el aula para mejorar la enseñanza.

Autores:

José Cajide Val. Universidad de Santiago

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Publicado

2025-11-14
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Cómo citar

Val, J. C. (2025). Diseño y técnicas de evaluación de estrategias de enseñanza-aprendizaje: algunas consideraciones. Revista Española de Pedagogía, 50(191). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2003

Número

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