¿Debe defenderse a Kohlberg?

Autores/as

  • Jesús Beltrán Llera

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.2004

Palabras clave:

educaciónmoral, Kohlberg

Resumen

En respuesta a la brillante conferencia del profesor Ryan sobre el trabajo de Kohlberg, por un lado, confirma las proyecciones limitadas de la teoría Kolbergiana, así como su escasa utilidad y dificultad para su aplicación en el entorno escolar. Y, por otro lado, se destaca cierta congruencia en su relativismo moral y la gran cantidad de investigaciones que ha promovido en Estados Unidos y en este país.

Autores:

Jesús Beltrán Llera. Universidad Complutense de Madrid

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Publicado

2025-11-14
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Llera, J. B. (2025). ¿Debe defenderse a Kohlberg?. Revista Española de Pedagogía, 50(191). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2004

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