La equidad generacional: un problema educativo y de política social

Autores/as

  • Pierpaolo Donati Universidad de Bolonia.

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.2051

Palabras clave:

educación, familia, niños, políticafamiliar, protección

Resumen

El autor estudia el enfrentamiento entre las últimas generaciones y sus consecuencias en los cambios sociales de los últimos diez años. El análisis abarca los conflictos psicológicos y culturales entre jóvenes y adultos. El punto de vista que trabaja aquí es la equidad e interdependencia generacional: la distribución justa de los recursos materiales y espirituales y las oportunidades y oportunidades esenciales que la sociedad ofrece a cada uno.

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Publicado

2025-11-14
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Cómo citar

Donati, P. (2025). La equidad generacional: un problema educativo y de política social. Revista Española de Pedagogía, 51(196). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2051

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