La nueva legislación educativa: por qué no mejorará la educación pública en España.

José Adolfo de Azcárraga Feliu

doi:10.22550/REP80-1-2022-08

Autores/as

José Adolfo de Azcárraga Feliu Universidad de Valencia e IFIC (CSIC-UV).

DOI:

https://doi.org/10.22550/REP80-1-2022-08

Palabras clave:

próxima legislación educativa española, educación primaria, educación secundaria, universidades

Resumen

Se exponen algunas razones por las que, en opinión del autor, el reciente afán legislativo de las autoridades educativas españolas que afecta a la enseñanza primaria, la secundaria, al bachillerato y a las universidades, no mejorará la calidad de la enseñanza en España.

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Biografía del autor/a

José Adolfo de Azcárraga Feliu, Universidad de Valencia e IFIC (CSIC-UV).

es Catedrático Emérito de física teórica de la Universidad de Valencia y miembro del IFIC (CSIC-UV). Ha visitado repetidamente las Universidades de Cambridge y Oxford, así como muchos otros centros europeos y americanos. Ha sido IP de proyectos de investigación (1978-2013) y actuado para agencias evaluadoras españolas e internacionales. Es editor y autor de libros científicos y de unos 180 artículos de investigación. Pertenece a varias sociedades científicas internacionales de física y matemáticas (APS, EPS, IAMP), habiendo sido Presidente (2013-21) de la Real Sociedad Española de Física. Fue miembro del Comité de Expertos para la Reforma Universitaria, que emitió su Informe en 2013, y pertenece al Colegio Libre de Eméritos. https://orcid.org/0000-0002-6848-1352

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