Hacia la transformación económica de la universidad española. Propuestas para la mejora de la financiación de la enseñanza superior

Authors

  • Gonzalo Sanz-Magallón Rezusta
  • Pedro Schwartz Girón,
  • Mª Encina Morales de Vega

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.2453

Keywords:

equidad

Abstract

El presente trabajo analiza la configuración actual del sistema de financiación de la universidad en España y realiza diversas propuestas encaminadas a mejorarlo, por el bien del crecimiento económico de España y del bienestar de sus ciudadanos. El análisis de diferentes fuentes estadísticas, aplicadas a la educación desde una perspectiva distinta a la habitual, ofrece conclusiones que justifican la conveniencia de dotar a las universidades de más recursos mediante un incremento en los precios públicos acompañado de una potenciación de la política de becas.
A su vez, se propone el diseño de un sistema de incentivos dirigido a fomentar la especialización de los centros y su contribución a aquellas funciones docentes, investigadoras o de servicios a la comunidad que puedan resultar prioritarias en cada región. Para mejorar la eficiencia y que las anteriores medidas tengan efectos también se hace necesario dotar de mayor autonomía a las universidades y mejorar el marco de competencia entre los centros.

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Published

2025-11-04
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Rezusta, G. S.-M., Girón, P. S., and de Vega, M. E. M. (2025). Hacia la transformación económica de la universidad española. Propuestas para la mejora de la financiación de la enseñanza superior. Revista Española de Pedagogía, 67(244). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2453

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